安溪第二中学

安溪第二中学创办于1946年，新加坡侨胞林树彦先生抱着发展山区教育的拳拳之心，依托官桥林氏驷岭大宗祠，以安溪的母亲河“蓝溪”命为名，创办安溪私立蓝溪初级中学。安溪南部乡镇学子从此受惠。1953年，安溪县人民政府接办，更名为“安溪第二中学”。改革开放后，为激发海外侨胞重教兴学的热情，1980年，安溪县人民政府批准该校复名为“蓝溪中学”，1984年，全国人大常委会副委员长叶飞将军为学校题写校名。历经60多年的风风雨雨，发展至今，蓝溪中学已成为一所独具特色的侨乡名校。　　蓝溪中学的发展进步，离不开海外侨胞和广大校友的关心支持。当年建校伊始，侨亲林树彦先生慷慨解囊，热心资助办学。从此，侨胞们或捐资捐物，或出谋划策，对蓝溪中学的捐助从未间断过。现任校长张清平告诉记者，正是因为有这些侨亲的大力扶持，学校才能发展得如此之好，师生们的生活学习条件才能得到极大的改善。　　然而，作为一所乡镇完全中学，蓝溪中学办学底子较薄，生源质量较差，教育教学发展遭遇“瓶颈”。如何突破“瓶颈”，走出自己的特色办学之路，成为该校历届领导班子的重要课题。　　“弱”则思变，变则通达。校长张清平介绍，蓝溪中学经过多年的摸索和实践，认识到农村中学要实现突破，就要构建自己的特色校园文化，走出一条“内省教育”的道路，即引导广大同学学会自律和自觉。为此，蓝溪中学提出了“彰显文化，激发内省”的办学方向，创建属于蓝溪人的特色校园文化，逐步实现学生自主学习、全面发展的目标。　　一分耕耘，一分收获。学校于2000年11月被授予省三级达标校称号。在生源基础较薄弱的情况下，该校教育教学成绩不断提高，几年来，该校高考本科上线人数均在300名以上，不少学生考入全国重点大学。中考成绩也位居全县前列，形成“初高中并重、比翼双飞”的良好局面。　　几年来，学校先后获得“和谐中国?首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”、“福建省文明学校”、“福建省绿色学校”、“福建省中小学实施素质教育工作先进学校”等荣誉称号。　　特色文化培育人　　蓝园墨韵争春发，溪岸诗篇锦如云。“用特色文化锻造合格人才”，蓝溪中学坚持这一办学理念，大力开展丰富多彩的校园文化活动，构建从教室、宿舍、校园为一体的浓厚文化氛围，以特色文化培育人。　　励志文化——点燃学习奋斗激情。走进蓝溪中学的教室和学生宿舍，我们发现每个班级、每个宿舍，都有自己的班名、班训和舍名、舍训，如“鹏飞之梦”、“梦想六月飞”、“拼一个春夏秋冬，搏一个青春无悔”，这些别具特色的班名、班训和舍名、舍训，引人注目。张清平校长告诉我们，这些班名、班训和舍名、舍训，是师生们共同讨论决定的，凝聚着每个班级全体师生的梦想和追求。　　此外，班级还开展许多有特色的文化活动，其中特别的当属“每日（每周）格言进班级”。老师们鼓励同学原创或摘抄经典格言，从这些格言里评选出100条格言，并把它们编辑成《凡人哲语》，进行全校交流。学校党支部书记林开洪介绍说：学校现有1500多名寄宿生，农村中学，学生大部分住校。通过励志文化氛围营造，同学们既可集体讨论思考，又可以加深感情，慢慢学会自我管理，学会生活，学会和周围的朋友相处，互相学习，互相帮助。　　关爱女孩文化——搭设女生成长平台。据张校长介绍，2003年，蓝溪中学被确定为全国“关爱女孩”行动试点单位。多年来，学校以关爱女孩为主题，实施“女生成才工程”，为广大女生提供一个展示活力和风采的舞台。学校学生会专门设立了女生部，学校心理咨询室专设“女生服务热线”，专门帮助女生解答学习生活中的心理难题。学校还为农村“二女户”女生开辟绿色通道，实行免费注册入学，并拨出专项资金资助贫困女生完成学业。　　几年来，蓝溪中学“女生成才工程”结出累累硕果，引起社会各界的广泛关注。2004年8月，国家人口计生委与各省计生委有关领导到该校视察,对蓝溪中学“关爱女孩”行动试点工作成效给予充分的肯定。2005年8月，该校被评为泉州市“关爱女孩”行动试点工作先进单位，市教育局、市计生委联合发文，在全市中小学中推广其经验。2005年至今，中央电视台、《南方周末》及《纽约时报》、法国电视台、新加坡《联合早报》等中外媒体记者，先后到该校采访，并就“关爱女孩”成才工程做了专题报道。　　“口技”文化——提升校本课程品位。林嗣环，字铁崖，清代著名文学家，祖籍是蓝溪中学所在的官桥镇赤岭村。林嗣环的名作《口技》，长期入选“人教版初中语文教材”。蓝溪中学充分发挥这一地方特色，以“承续先贤铁崖刻苦攻读精神，激励蓝中学子求学进取壮志”为主题，丰富校园文化活动。该校蓝溪文学社创办28年来，办有社刊《蓝溪》、《蓝溪简讯》，并开辟“校园之声”广播站、“中学生时代”小记者站两个活动平台。几年来，文学社参加“全国青少年冰心文学大赛活动”中，学生在Cn刊物上发表作品50篇，省级以上作文竞赛获得金奖8项，银奖16项；学校也获得“全国青少年冰心文学大赛十佳文学社团”、“全国青少年冰心文学大赛十佳文学摇篮”等荣誉。为进一步挖掘弘扬林嗣环精神。2007年8月，由安溪县委宣传部、林嗣环研究会主办，蓝溪中学承办的“林嗣环诞辰四百年纪念学术研究会”在该校举行，对推动校园文化的开展，起了重要作用。　　抓住机遇绘蓝图　　近年来，随着茶乡经济社会的迅猛发展，对高质量的中学教育也提出更高要求。特别是安溪南翼新城建设，为蓝溪中学发展带来了新的机遇，对学校的办学标准和要求也将更高。　　自2000年被省教育厅确认为三级达标中学后，蓝溪中学瞄准省二级达标学校目标努力奋斗，力求为社会提供更优质的教育服务。学校对照省二级达标中学的标准，加强软硬件建设，以新课程改革为抓手，不断优化育人环境，营造良好的校园文化氛围，全面实施素质教育，加快教育信息化建设，教育教学质量和办学品位不断提升，取得良好的办学效益。　　作为南翼新城的达标完中校，蓝溪中学将承担起为新城及西坪、芦田、大坪等周边乡镇提供优质基础教育的新使命。抓住茶乡教育发展的大好机遇，蓝溪中学积极筹措资金，大规模进行基础设施建设，先后建成了高标准的实验室、校园三系统（校园宽带网、广播系统、闭路电视）、教师电子备课室、多媒体教室、电子监控系统、远程教学设施、多功能会议系统等，实现了教育教学手段的现代化。学校积极实施校安工程，拆除了C级、D级危房和旧围墙，新建了文化墙和绿化带，亮化美化校园，学校硬件建设上了一个新台阶。　　今年来，该校又实施三大工程建设——“林配图书综合楼”、“露水?玉珍教师宿舍楼”、400米标准运动场和新大门。官桥镇党委书记李建文表示：“作为当地党委政府，我们将倾尽全力，在征地、拆迁和资金等方面，给予大力支持，促使项目早日建成，为蓝溪中学创办省二级达标学校创造更好条件。”　　这些项目建成后，蓝溪中学的教学区、生活区、运动休闲区的功能将更加明确。如今的蓝溪中学，占地157亩，建筑面积31720㎡，教学班45个，在校学生近2500人，已发展成一所环境优美、书声琅琅的花园式学校。蓝溪中学，这所侨乡老校，正实现新一轮的跨越发展。