安溪第二中学

阅读:23
单位介绍
安溪第二中学创办于1946年,新加坡侨胞林树彦先生抱着发展山区教育的拳拳之心,依托官桥林氏驷岭大宗祠,以安溪的母亲河“蓝溪”命为名,创办安溪私立蓝溪初级中学。安溪南部乡镇学子从此受惠。1953年,安溪县人民政府接办,更名为“安溪第二中学”。改革开放后,为激发海外侨胞重教兴学的热情,1980年,安溪县人民政府批准该校复名为“蓝溪中学”,1984年,全国人大常委会副委员长叶飞将军为学校题写校名。历经60多年的风风雨雨,发展至今,蓝溪中学已成为一所独具特色的侨乡名校。  蓝溪中学的发展进步,离不开海外侨胞和广大校友的关心支持。当年建校伊始,侨亲林树彦先生慷慨解囊,热心资助办学。从此,侨胞们或捐资捐物,或出谋划策,对蓝溪中学的捐助从未间断过。现任校长张清平告诉记者,正是因为有这些侨亲的大力扶持,学校才能发展得如此之好,师生们的生活学习条件才能得到极大的改善。  然而,作为一所乡镇完全中学,蓝溪中学办学底子较薄,生源质量较差,教育教学发展遭遇“瓶颈”。如何突破“瓶颈”,走出自己的特色办学之路,成为该校历届领导班子的重要课题。  “弱”则思变,变则通达。校长张清平介绍,蓝溪中学经过多年的摸索和实践,认识到农村中学要实现突破,就要构建自己的特色校园文化,走出一条“内省教育”的道路,即引导广大同学学会自律和自觉。为此,蓝溪中学提出了“彰显文化,激发内省”的办学方向,创建属于蓝溪人的特色校园文化,逐步实现学生自主学习、全面发展的目标。  一分耕耘,一分收获。学校于2000年11月被授予省三级达标校称号。在生源基础较薄弱的情况下,该校教育教学成绩不断提高,几年来,该校高考本科上线人数均在300名以上,不少学生考入全国重点大学。中考成绩也位居全县前列,形成“初高中并重、比翼双飞”的良好局面。  几年来,学校先后获得“和谐中国?首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”、“福建省文明学校”、“福建省绿色学校”、“福建省中小学实施素质教育工作先进学校”等荣誉称号。  特色文化培育人  蓝园墨韵争春发,溪岸诗篇锦如云。“用特色文化锻造合格人才”,蓝溪中学坚持这一办学理念,大力开展丰富多彩的校园文化活动,构建从教室、宿舍、校园为一体的浓厚文化氛围,以特色文化培育人。  励志文化——点燃学习奋斗激情。走进蓝溪中学的教室和学生宿舍,我们发现每个班级、每个宿舍,都有自己的班名、班训和舍名、舍训,如“鹏飞之梦”、“梦想六月飞”、“拼一个春夏秋冬,搏一个青春无悔”,这些别具特色的班名、班训和舍名、舍训,引人注目。张清平校长告诉我们,这些班名、班训和舍名、舍训,是师生们共同讨论决定的,凝聚着每个班级全体师生的梦想和追求。  此外,班级还开展许多有特色的文化活动,其中特别的当属“每日(每周)格言进班级”。老师们鼓励同学原创或摘抄经典格言,从这些格言里评选出100条格言,并把它们编辑成《凡人哲语》,进行全校交流。学校党支部书记林开洪介绍说:学校现有1500多名寄宿生,农村中学,学生大部分住校。通过励志文化氛围营造,同学们既可集体讨论思考,又可以加深感情,慢慢学会自我管理,学会生活,学会和周围的朋友相处,互相学习,互相帮助。  关爱女孩文化——搭设女生成长平台。据张校长介绍,2003年,蓝溪中学被确定为全国“关爱女孩”行动试点单位。多年来,学校以关爱女孩为主题,实施“女生成才工程”,为广大女生提供一个展示活力和风采的舞台。学校学生会专门设立了女生部,学校心理咨询室专设“女生服务热线”,专门帮助女生解答学习生活中的心理难题。学校还为农村“二女户”女生开辟绿色通道,实行免费注册入学,并拨出专项资金资助贫困女生完成学业。  几年来,蓝溪中学“女生成才工程”结出累累硕果,引起社会各界的广泛关注。2004年8月,国家人口计生委与各省计生委有关领导到该校视察,对蓝溪中学“关爱女孩”行动试点工作成效给予充分的肯定。2005年8月,该校被评为泉州市“关爱女孩”行动试点工作先进单位,市教育局、市计生委联合发文,在全市中小学中推广其经验。2005年至今,中央电视台、《南方周末》及《纽约时报》、法国电视台、新加坡《联合早报》等中外媒体记者,先后到该校采访,并就“关爱女孩”成才工程做了专题报道。  “口技”文化——提升校本课程品位。林嗣环,字铁崖,清代著名文学家,祖籍是蓝溪中学所在的官桥镇赤岭村。林嗣环的名作《口技》,长期入选“人教版初中语文教材”。蓝溪中学充分发挥这一地方特色,以“承续先贤铁崖刻苦攻读精神,激励蓝中学子求学进取壮志”为主题,丰富校园文化活动。该校蓝溪文学社创办28年来,办有社刊《蓝溪》、《蓝溪简讯》,并开辟“校园之声”广播站、“中学生时代”小记者站两个活动平台。几年来,文学社参加“全国青少年冰心文学大赛活动”中,学生在Cn刊物上发表作品50篇,省级以上作文竞赛获得金奖8项,银奖16项;学校也获得“全国青少年冰心文学大赛十佳文学社团”、“全国青少年冰心文学大赛十佳文学摇篮”等荣誉。为进一步挖掘弘扬林嗣环精神。2007年8月,由安溪县委宣传部、林嗣环研究会主办,蓝溪中学承办的“林嗣环诞辰四百年纪念学术研究会”在该校举行,对推动校园文化的开展,起了重要作用。  抓住机遇绘蓝图  近年来,随着茶乡经济社会的迅猛发展,对高质量的中学教育也提出更高要求。特别是安溪南翼新城建设,为蓝溪中学发展带来了新的机遇,对学校的办学标准和要求也将更高。  自2000年被省教育厅确认为三级达标中学后,蓝溪中学瞄准省二级达标学校目标努力奋斗,力求为社会提供更优质的教育服务。学校对照省二级达标中学的标准,加强软硬件建设,以新课程改革为抓手,不断优化育人环境,营造良好的校园文化氛围,全面实施素质教育,加快教育信息化建设,教育教学质量和办学品位不断提升,取得良好的办学效益。  作为南翼新城的达标完中校,蓝溪中学将承担起为新城及西坪、芦田、大坪等周边乡镇提供优质基础教育的新使命。抓住茶乡教育发展的大好机遇,蓝溪中学积极筹措资金,大规模进行基础设施建设,先后建成了高标准的实验室、校园三系统(校园宽带网、广播系统、闭路电视)、教师电子备课室、多媒体教室、电子监控系统、远程教学设施、多功能会议系统等,实现了教育教学手段的现代化。学校积极实施校安工程,拆除了C级、D级危房和旧围墙,新建了文化墙和绿化带,亮化美化校园,学校硬件建设上了一个新台阶。  今年来,该校又实施三大工程建设——“林配图书综合楼”、“露水?玉珍教师宿舍楼”、400米标准运动场和新大门。官桥镇党委书记李建文表示:“作为当地党委政府,我们将倾尽全力,在征地、拆迁和资金等方面,给予大力支持,促使项目早日建成,为蓝溪中学创办省二级达标学校创造更好条件。”  这些项目建成后,蓝溪中学的教学区、生活区、运动休闲区的功能将更加明确。如今的蓝溪中学,占地157亩,建筑面积31720㎡,教学班45个,在校学生近2500人,已发展成一所环境优美、书声琅琅的花园式学校。蓝溪中学,这所侨乡老校,正实现新一轮的跨越发展。

免责声明:
此页是<安溪第二中学>的介绍页面,并非官方站点;
如涉及内容、版权等问题,请在30日内联系,我们将在第一时间删除内容!点此纠错或删除此信息

单位资料